§ 29. Жизнь на Земле
Материал взят с учебного пособия: Человек и мир : учеб. пособие для 5-го кл. учреждений общ.сред. образования с рус. яз. обучения / П. С. Лопух, О. В. Сарычева, Л. В. Шкель. — Минск : Народная асвета, 2016.
Вспоминаем
• Как взаимосвязаны компоненты природы и оболочки Земли?
• В каких оболочках Земли существует жизнь?
О чем узнаем
• О разнообразии живых организмов и причинах этого.
• Что называют условиями жизни и от чего они зависят.
• Какие среды обитания существуют и в какой живем мы.
Условия жизни. На Земле есть условия для существования жизни, которых скорее всего нет больше нигде в Солнечной системе. Мы уже знаем, что жизнь зародилась в воде, а затем распространилась и на суше. Со временем мир живых организмов стал разнообразным и многочисленным. Все живые организмы Земли условно делят на пять больших групп: бактерии, протисты, грибы, растения, животные.
Внешний облик нашей планеты, несомненно, создают растения. С растениями связана жизнь животных и других организмов. Поэтому, если в какой-то части суши богат растительный мир, то здесь разнообразен и мир других живых организмов. Основная причина разнообразия живых организмов — это приспособление к условиям жизни.
Условиями жизни называют то, что необходимо живому организму для нормального роста и развития.
Живые организмы населяют нижние слои воздушной оболочки, почти всю водную оболочку и верхнюю часть твердой оболочки Земли (форзац І). В основном все организмы сосредоточены на границах соприкосновения оболочек, то есть у поверхности суши, в почве и верхних слоях океанов и морей. Связано это с тем, что именно здесь наиболее благоприятные условия для жизни: достаточное количество кислорода, воды, хорошая освещенность, питательные вещества. Человек, как и другие организмы, нуждается в воздухе, воде, пище и других условиях, необходимых для жизни.
Живые организмы не встречаются лишь на ледниках и в кратерах действующих вулканов.
Среда обитания. Каждый организм существует в определенной среде обитания. На Земле три основные среды обитания: наземно-воздушная, водная и почвенная. Наиболее разнообразна наземно-воздушная среда. Она включает самые заселенные части природы: воздух, воду и горные породы. В наземно-воздушной среде обитает большая часть живых организмов. Человек тоже обитатель наземно-воздушной среды.
В океанах, морях, озерах и даже в лужах обитают различные животные и растения. Водная среда отличается от других сред жизни многими особенностями. Так как вода менее прозрачна, чем воздух, количество света с глубиной уменьшается. Наиболее разнообразен мир растений и животных в тех местах водоемов, где достаточно много света — на мелководьях.
В почве живут многочисленные организмы — бактерии, протисты, грибы, мелкие животные. Жизнь в почвенной среде связана с отсутствием света, трудностями передвижения, но в то же время с большим количеством питательных веществ — отмирающих растительных остатков.
Подведем итог!
Все живые организмы на Земле делят на 5 групп: бактерии, протисты, грибы, растения, животные. Условиями жизни называют то, что необходимо живому организму для нормального роста и развития. Выделяют наземно-воздушную, водную и почвенную среды обитания. Мы —обитатели наземно-воздушной среды.
1. Что называют условиями жизни?
2. Назовите среды обитания.
3. Тело крота небольшое по размерам и вытянутое, причем шерсть свободно ложится как вперед, так и назад. Глаза крота почти ничего не видят, зато хорошо развиты обоняние и осязание. Объясните, с какими условиями жизни связаны эти особенности.
4. Если ближайшие 10 лет вы должны провести на необитаемом острове и вам можно взять с собой любые три вещи, что вы возьмете?
Проверим свои знания
Понаблюдайте за любым живым организмом и условиями его жизни. Выберите растение или животное и наблюдайте за ним несколько дней, например неделю. Затем составьте небольшой рассказ об условиях и особенностях его жизни.
возьмете?
Проверим свои знания
Понаблюдайте за любым живым организмом и условиями его жизни. Выберите растение или животное и наблюдайте за ним несколько дней, например неделю. Затем составьте небольшой рассказ об условиях и особенностях его жизни.
