МИР ВОКРУГ НАС

Введение. Мир вокруг нас (3 ч)

 

1 урок. Природа Земли и че­ловек. Наблюдение 1. Наблюдение за явле­ниями природы (подробнее)

2 урок. Науки о природе (подробнее)

3 урок. Как человек познает природу. Наблюдение 2. Наблюдение за явле­ниями природы. Со­ставление календаря погоды. Наблюдение 3. Фенологические на­блюдения. Составле­ние календаря при­роды (подробнее)

​

Цели изучения тем:

Учить организовывать взаимосвязь своих мировоззренческих представ­лений и упорядочивать их. Продолжить формировать представ­ления о природе Земли и природных явлениях.

Формировать представления о при­родных объектах, взаимосвязях природы Земли, влиянии человека на окружающий мир и его тесной связи с природой, об использовании природных объектов человеком. Формировать умение вести наблю­дения

 

Формировать интерес к изучению учебного предмета и наук о природе. Формировать представления о есте­ственных науках: географии, биоло­гии, экологии, астрономии, физике, химии, геологии.

Формировать умение характери­зовать науки, изучающие природу и природные объекты

 

Формировать знания о способах познания природы (наблюдение, описание, измерение, эксперимент). Продолжить формировать умение применять методы наблюдения и из­мерения, проведения эксперимента (опыта) в повседневной жизни. Продолжить формировать умение использовать различные приборы (измерительные, увеличительные) на практике

​